珠海童程童美少儿编程培训课程一个月多少钱

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　　编程和机器人有什么关系?

　　简单来说，编程对孩子来说相当于软件，机器人对孩子来说相当于硬件，也就是说，如果想让孩子参加计算机信息技术类的竞赛，孩子的软件和硬件水平都要关注，但前后顺序是可以调整的，先学了其中一个再学第二个也可以。

　　但要注意的是，软件编程需要一点点孩子对电子产品的自控力，主要是避免孩子把时间过多地花在玩游戏上，而非沉浸式地投入编程设计。所以，对于低幼孩子来说，从积木搭建一步一步往机器人编程上发展，相对来说也是一个不错的路线。先从大颗粒积木和机械基础开始，再到了解物理和机械原理的动力机械基础，然后进入编程机器人基础和进阶，同步接入软件编程(图形化编程初中高阶，或python等)的学习。

　　如何理解在学习机器人的过程中掌握的编程思维的?我举个例子，比如孩子早上起来吃饭、上学这件事，从编程思维的角度我们可以把它拆分为：

　　(1)从床上爬起来、穿衣服

　　(2)挤牙膏、刷牙、洗脸

　　(3)吃面包，喝牛奶

　　(4)检查有没有带书本和作业

　　(5)背书包，下楼，去学校

　　如果想让机器人也做到这些事情，编程就是zui重要的能力之一。我们可以用六个字来简单概括机器人的自主运动机制：感知、决策、执行。

　　感知，就是各种传感器，如听觉传感器、视觉传感器、距离传感器等等。

　　决策，就是广义的人工智能，像人脑一样，包括分析、算法和控制(Scratch、Python等)。

　　执行，就是硬件(传感器、轴、梁、插销、齿轮等)层面，涉及到物理形态，机械结构，怎么动。

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